MPP

Schulversion      

Ein echtes, kostenloses pädagogisches Projekt rund um die Umwelt, vom Kindergarten bis zur Oberstufe! Für ein besseres Verständnis der Verbindung zwischen Mensch & Natur.

Das +: Man kann jetzt MPP Schule auf Englisch ! The game is now available in English !

-> Nächste Ausgabe : 14 Nov. 2022

Um mehr über MPP für Schulen zu erfahren, werden Einführungs-/Schulungs-Webinare veranstaltet.
(hier klicken, um sich anzumelden) 

 
- der Mittwoch, 11. Mai um 17.15 Uhr
- der Dienstag, 7. Juni um 17.15 Uhr
- der Dienstag, 5. Juli um 17.15 Uhr
- der Mittwoch, 24. August um 17:15 Uhr

Es ist möglich, das Spiel selbstständig zu erlernen!

Sonderausgabe mit unserem Partner PLANET FRATERNITY
Vom 7. Juni bis zum 7. Juli 2022

1 Monat voller umweltfreundlicher Herausforderungen
um gut
den Sommer beginnen
👉 Vom 7. Juni bis zum 7. Juli 2022

Eine vollständig
auf Englisch versammelt
auf der ganzen Welt verteilte Einrichtungen

Eine einzige Liste
von 24 Herausforderungen auf Englisch,
jugendgerecht
von 9 bis 16 Jahren

Alles geschieht in unserer neuen App
MPP Schule


Es werden zwei Trainingseinheiten zu dieser Sonderausgabe organisiert, die auf Englisch stattfinden!

(hier klicken, um sich anzumelden) 
👉 Der Mittwoch, 25. Mai um 11 Uhr (Pariser Zeit)
👉 Der Mittwoch, 1. Juni um 15 Uhr (Pariser Zeit)

Die Prinzipien

des Spiels     

Mein kleiner Planet in der Schule ist eine oder mehrere Ligen (1 Liga = 1 Klasse) von 10 bis 40 Schülerinnen und Schülern in Ihrer Schule, die drei Wochen lang um eine Liste umweltfreundlicher Herausforderungen spielen.

Jede Liga besteht aus mehreren Teams (bis zu 5 Schülerinnen und Schülern), die versuchen, durch das Bestätigen von umweltfreundlichen Bonusherausforderungen möglichst viele Punkte zu erzielen!

Auf dem Programm stehen: ein netter Moment mit Ihren Klassen dank eines spielerischen und lustigen Spiels (hoffentlich!), Schülerinnen und Schüler, die sich für ein gemeinsames Ziel (den Planeten!) zusammenschließen und für gute Öko-Gesten sensibilisiert werden.

Für jedes Alter eine eigene Version des Spiels: Die Herausforderungen sind auf die Schulstufe Ihrer Klasse zugeschnitten.

Die Teilnahme der Klassen ist kostenlos weil wir das Spiel zugänglich machen wollen an TOU-TE-S !

NB1: Das Geschäftsmodell des Vereins beruht hauptsächlich auf der Einführung des Herausforderung im Unternehmen !
NB2: Wenn es in Frage kommt, kann Ihre Schule den Verein finanziell unterstützen. durch eine Spende eines frei wählbaren Betrags. Vielen Dank im Voraus!

Einige Beispiele für zu bewältigende Herausforderungen

' Abfall irgendwo aufheben und in den richtigen Mülleimer werfen + 4pts
' Gemüse mit einem Mitglied deines Bekanntenkreises kochen + 4pts
' Einen Gegenstand selbst herstellen / reparieren oder zur Reparatur gehen + 5pts
' Dem/der Schulleiter/in einen Vorschlag unterbreiten, wie die Schule umweltfreundlicher gestaltet werden kann. + 10pts

Wo befinden sich die Schüler/innen?

Die Schülerinnen und Schüler spielen überall auf der Welt: hauptsächlich natürlich in Frankreich, in Europa, aber auch überall auf unserem kleinen Planeten!

Unsere Ambitionen

1

Das MPP-Team denkt groß und möchte, dass das MPP-Schulspiel in hunderten von Schulen zu finden ist und so das Bewusstsein für die folgenden Themen geschärft hat
150.000 Schüler bis Ende 2022!

2

Unser Ziel ist es, vom französischen Bildungsministerium allen Lehrkräften als pädagogisches Projekt zur Umwelterziehung vorgeschlagen zu werden.

Die Werkzeuge

um zu spielen?

> Die mobile Anwendung : MPP Schule

Die Hauptschnittstelle des Spiels, auf der die Lehrerinnen und Lehrer Zugang haben zu :

  • Die Liste der Herausforderungen, Kommentare und Tipps, um sie zu bestehen ;
  • Erklärungen nach Herausforderungen nach Stufen : PS-CE1, 3. KLASSE BIS 5. KLASSE, Kollegium, Gymnasium.
  • Die Validierung von Punkten ;
  • Die Gesamtwertung nach Teams, Klassen und Schulen.

Erhältlich im App Store, bei Google Pay und online in der Web App :

          

> Die Konversation

Ein Nebengespräch (nach Wahl), bei dem die Schüler (oder bei jüngeren Schülern ihre Eltern) :

  • Teilen (mit Humor) die Beweise, die zur Bestätigung ihrer Herausforderungen verlangt werden (Fotos / Videos / Screenshots) ;
  • Berichten über ihre Freude oder Schwierigkeiten bei der Bewältigung bestimmter Herausforderungen ;
  • Sich selbst motivieren, um ihrem Team Punkte zu verschaffen ;
  • Entdecken Sie neue Wege, um den Planeten zu schützen.

> Die Ressourcen prof.fe / Bezugsperson

Um Zeit zu sparen, bieten wir jedem Lehrer oder erwachsenen Referenten einen eigenen Bereich mit allen notwendigen Informationen, einschließlich einer FAQ, an, damit er seine Aufgabe erfolgreich erfüllen kann!

    Schülerinnen und Schüler

    sprechen     

    Mir hat es gut gefallen

    Ich habe die Herausforderung "Mein kleiner Planet" gerne gemacht, weil sie uns geholfen hat, umweltbewusster zu sein und auf die Natur zu achten".

    Bambi - 12 Jahre, Schülerin der Mittelschule

     

    Es hat Spaß gemacht!

    Ich fand es toll, als wir unsere Teller leer gegessen haben...
    Es hat Spaß gemacht!

    Manon - 5 Jahre, Vorschülerin

    Ich habe mich sehr amüsiert

    " Ich habe diese Erfahrung genossen! Ich hatte viel Spaß, weil es mir geholfen hat, der Natur näher zu kommen".

    Shahid - 8 Jahre, Grundschülerin

    Die Prof.FE.s

    sprechen     

    Inspirierend!

    Das Spiel hat es uns ermöglicht, die "globale" Energie in unsere Schule zu bringen, die wir in den letzten Jahren nur schwer losgeworden sind (wir haben über 2000 Schüler, das ist nicht einfach!). Die Öko-Delegierten waren voll dabei, die Teams weniger. Heute ist es wie eine große Öko-Welle während dieser drei Wochen, mit Fotos und Videos von den Herausforderungen, die auf den Bildschirmen der Schule angezeigt werden. Und... wir haben sogar ein Foto, auf dem das gesamte Führungsteam die Adlerstellung einnimmt! Die Strenge des MPP-Teams ermöglicht ein lustiges und zutiefst motivierendes Spiel.

    Adeline - E3D-Verantwortliche ihrer Schule

    Dies hat eine Verbindung zwischen der Schule und den Familien geschaffen

    Die Herausforderungen von Ma Petite Planète haben unseren Tag drei Wochen lang wirklich bestimmt. Neben der Sensibilisierung für ökologische Themen hat dies auch eine Verbindung zwischen der Schule und den Familien geschaffen. Die Kinder brachten spontan Ideen ein, um diese Gesten zu ergänzen: handwerkliche Herstellung von Zahnpasta, Verwendung von Trockenshampoo, Auffangen von Badewasser für die Toilette, Verwendung eines Wurmkomposters, ...

    Marine - Lehrerin, große Vorschulklasse

    Ich bin absolut begeistert

    "Wir beenden heute unsere Herausforderung mit meiner dritten Klasse. Es war das erste Mal für mich und ich bin sehr froh, dass ich daran teilgenommen habe.
    Die Schülerinnen und Schüler und ihre Familien haben sich sehr bemüht. Wir konnten diskutieren, pflanzen, beobachten und uns über alle möglichen Themen austauschen, für die sie sich begeistern. Kleine Samen des Bewusstseins sind aufgegangen und werden noch lange wachsen. Vielen Dank für all diese Investitionen. Die Jugendlichen erleben schwierige Zeiten und diese Herausforderung kam genau zum richtigen Zeitpunkt, um ihnen neue Energie und Lust zu geben und im Frühling der wunderschönen Natur entgegenzugehen."

    Jeanne-Marie - Lehrerin, 3. Klasse

    Die Erfahrung war reich an Lernerfolgen

    Wir hatten wirklich Spaß und die Erfahrung war reich an Lernerfolgen, Zusammenhalt zwischen Eltern/Schule/Schülern, Kooperation, Umweltbewusstsein ... Danke 🙏.

    Marie - Lehrerin, 4. Klasse

    Unsere Partner

    Schulisch       

    Unsere Partner wurden von uns ausgewählt, weil wir der Meinung sind, dass sie :

    • Der Übergang zum Handeln für die Erhaltung unseres Planeten,
    • die Initiative in großem Maßstab zu verbreiten und somit mehr Schülerinnen und Schüler zu erreichen
    • Ökologische Werte durch ihre Strukturen und Aufgaben zu vermitteln